TOPSHIRIQ TUSHUNCHASI VA BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA TOPSHIRIQLARNING AHAMIYATI
Ключевые слова:
topshiriq, o‘quv topshirig‘i, metodik ta’rif, boshlang‘ich sinf, intllektual topshiriq, ijodiy topshiriqАннотация
Ma’lumki, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining faoliyati, fikrlashi, bilimlarni o‘zlashtirib, takomillashtirish keng ma’noda mavzu doirasidagi o‘quv topshiriqlari bilan uzviy bog‘lanadi. Topshiriq o‘quvchi faoliyatining barcha jabhalarida mehnat qilish, o‘quv predmetlarini o‘zlashtirish bilan aloqador bo‘lganidek, o‘quvchi faoliyatining har bir yo‘nalishi o‘yin ham, o‘qish ham, bilimlarni o‘zlashtirish ham, o‘ziga o‘zi baho berish ham o‘quv topshiriqlari bilan chambarchas bog‘liq. Ushbu maqolada topshiriq tushunchasi va boshlang‘ich sinf ona tili darslaridagi ahamiyati haqida so‘z boradi.
##submission.downloads##
Chop etilgan
2024-08-12
##submission.howToCite##
Shavazova Nilufar Musayevna. (2024). TOPSHIRIQ TUSHUNCHASI VA BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA TOPSHIRIQLARNING AHAMIYATI. FAN VA TA’LIM INTEGRATSIYASI (INTEGRATION OF SCIENCE AND EDUCATION), 2(2), 126–130. Retrieved from http://journal.uzfi.uz/index.php/ISE/article/view/136
Выпуск
Раздел
Amaldagi son
