ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ
Ключевые слова:
fizika, AKT kompetensiya, bo‘lajak fizika o‘qituvchisi, multimedia keys, Fizika o‘qitish metodikasi va innovatsion texnologiyalari,Аннотация
Maqolada ko‘rsatilgan muammoning dolzarbligi O‘zbekiston Respublikasi davlat ta’lim standartlari va o‘qituvchilar uchun yangi kasbiy standartga o‘tish doirasida ma’lum bir keng qamrovli bilimga ega bo‘lgan o‘qituvchilarni tayyorlash vazifasi bilan bog ‘liq. O‘z fanlari bo‘yicha va kelajakdagi kasbiy faoliyatida yangi ta ‘lim texnologiyalarini qo‘llash qobiliyati alohida ahamiyatga ega. Zamonaviy jamiyat taraqqiyotining ilmiy-texnik darajasi o‘qituvchilardan o‘quv jarayonining barcha bosqichlarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan faol foydalanish ko‘nikmalariga ega bo‘lishni talab qiladi.
Опубликован
2023-12-28 — Обновлена 2024-05-13
Версии
- 2024-05-13 (2)
- 2023-12-28 (1)
Как цитировать
Mirsaidova G., & Umirov Boboyor. (2024). ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ. FAN VA TA’LIM INTEGRATSIYASI (INTEGRATION OF SCIENCE AND EDUCATION), 1(2), 55–60. извлечено от http://journal.uzfi.uz/index.php/ISE/article/view/49 (Original work published 28 декабрь 2023 г.)
Выпуск
Раздел
Amaldagi son
