О РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Ключевые слова:
Национальная учебная программа, предмет «Литература», тематика произведения, выразительное чтение, техника чтения, влияние художественного слова, восприятие и получение психо-эстетического удовольствияАннотация
В данной статье уделяется внимание развитию навыков выразительного обучения обучающихся посредством литературного образования. Обсуждение и прослушивание, исторический корень устного исполнения, развитие выразительного искусства речи в разные периоды. Также в соответствии с Национальной учебной программой отмечена актуальность вопросов формирования у обучающихся навыков художественного слова, чувства его привлекательности, познания и анализа настоящего художественного произведения.