This is an outdated version published on 2024-05-03. Read the most recent version.
O‘ZBEKISTON VA FINLANDIYA MUSIQA TA’LIMINI O‘QITISHNING QIYOSIY TAHLILI
Keywords:
O‘zbekiston, Finlandiya, musiqa ta’limini o‘qitish tizimi, bolalar musiqa maktablari, maktabgacha ta’lim tashkilotlari musiqa mashg‘ulotlari, umumta’lim maktablar, musiqiy kompitensiyalar, o‘zbek mumtoz musiqasini o‘rgatish, pedagogik faoliyat, musiqa o‘qituvchisiAbstract
Maqolada Finlandiya va O‘zbekiston musiqa ta’lim tizimi haqida umumiy ma’lumot berilgan bo‘lib, bunda ikkala davlatning musiqa ta’limini o‘qitish tizimi, tuzilishi, farqlari va natijalarning samaradorligi haqida fikr yuritilgan. Finlandiya musiqa ta’lim tizimida mavjud metodlarning samarali tomonlarini o‘zlashtirgan holda, umumta’lim maktablarida mumtoz musiqa san’atini o‘rgatish orqali yoshlarimizni milliy qadriyatlar va an’analarimiz ruhida tarbiyalashning usullari yoritib berilgan.
Downloads
Published
2023-12-28 — Updated on 2024-05-03
Versions
- 2024-05-13 (4)
- 2024-05-13 (3)
- 2024-05-03 (2)
- 2023-12-28 (1)
How to Cite
Omanqulova Sh.N., & Axrorov J.R. (2024). O‘ZBEKISTON VA FINLANDIYA MUSIQA TA’LIMINI O‘QITISHNING QIYOSIY TAHLILI. FAN VA TA’LIM INTEGRATSIYASI (INTEGRATION OF SCIENCE AND EDUCATION), 1(2), 28–34. Retrieved from http://journal.uzfi.uz/index.php/ISE/article/view/44 (Original work published December 28, 2023)
Issue
Section
Amaldagi son
